5月5日，中原区人大常委会党组成员李喜安带领由部分常委会委员和市、区两级人大代表组成的视察组，对区政府品牌学校建设工作开展情况进行了视察。副区长于珊和区政府办、区教体局主要负责人陪同视察。
　　为使视察工作取得实效，4月27日，由中原区人大常委会教科文卫委组成视察前调研组，实地深入汝河一幼、市73中和淮河路小学等地进行调研；5月5日，视察组又实地视察了市73中、淮河路小学和伊河路小学等品牌学校创建单位，听取学校负责人关于品牌学校创建工作情况介绍，实地察看校园文化建设及课程建设等品牌学校建设工作开展情况。随后，视察组组织召开座谈会，听取了区政府关于品牌学校建设工作情况汇报，代表们围绕推进全区品牌学校建设工作进行座谈交流。
 

　　据了解，近年来，中原区政府围绕“教育强区”发展战略，对中原教育进行顶层设计，全面系统提出了“品质教育”的发展理念，确立了“创建品牌学校，提升中原教育品质，实现现代化教育强区”这一中心工作，规划了中原教育大发展的宏伟蓝图。工作中，成立了领导机构，出台了《关于创建品牌学校的指导意见（试行）》，通过推进“绿化、美化、文化”三化建设、学校建设、课程建设、专家引领、教师培训等工作，进一步丰富了创建工作内涵；通过完善工作推进会制度，成立学校品牌创建评估小组，有效激发了各学校创建工作的积极性，提升了创建工作成效。
　　同时，视察组也指出在品牌学校建设工作中存在的困难和问题，主要表现在：一是品牌学校建设的组织架构需要进一步提升，区级层面的指导意见尚未出台；二是品牌学校建设的内容需要进一步丰富和完善，品牌学校的概念需要进一步明晰；三是品牌学校建设的基础需要进一步夯实，教育资源总量不足、发展不均衡，部分学校办学品位还需提升，特色还不够鲜明；四是品牌学校建设的步伐需要进一步加大，政府的经费投入还不能满足建设需要，创建过程中的课程建设、文化建设等工作内容还有待加强等。
　　针对存在问题，视察组建议中原区政府及教育主管部门：一是要将品牌学校建设上升到全区重大发展战略上来谋划，组建由教育、财政、建设等多部门参与的区级品牌学校建设工作领导小组，出台品牌学校创建的指导意见和实施方案，进一步强化对品牌学校建设的组织领导和工作保障；二是要进一步明晰品牌学校的概念和创建标准，丰富创建内容，注重内涵发展，加大中小学、幼儿园的建设力度，突出学校建设的品位和特色，扩充教育资源总量，推进教育资源均衡发展；三是要进一步加大政府的经费投入，建立并完善品牌学校建设推进机制和评估考核体系，制定品牌学校建设梯队创建计划，不断提高我区品牌学校建设的国际化视野和建设标准，全面提升中原教育品质，努力打造现代化教育强区。