郑州市十二届人大常委会第十三次会议听取并审议了市教育局局长司福亭的述职报告，对司福亭同志履行职责的情况进行了评议。
评议认为，司福亭同志的述职报告客观地反映了他任职以来的工作情况。司福亭同志能认真学习贯彻党的路线、方针、政策和国家相关法律法规，践行“三个代表”重要思想，执行市人大及其常委会决议决定，坚持依法行政；坚持把发展作为第一要务，克服困难大力发展我市教育事业；注重理论和教育政策法规学习，不断提高理论业务水平，并能结合我市实际贯彻到教育工作中；思路清晰，作风务实，工作重点突出，协调能力较强，能够抓住影响教育工作的关键问题和新形势下教育出现的热点问题，采取多种方式，力求解决；团结、带领教育战线干部职工勤奋工作，继续推动我市教育事业发展，在某些方面还取得了突破性进展。
司福亭同志坚持依法治教，认真组织教育法律法规在我市的实施。认真贯彻义务教育法，努力解决中小学生辍学，进城务工人员子女入学，农村特困户和城市低保户子女就学问题；严格执行教师法，加强教师思想政治教育和业务培训，严格实行教师资格制度，完成了农村教师工资划归县级财政管理工作；全面落实郑州市教育督导条例，坚持“两级”年审和督导评估，建立县级政府教育督导制度，创新完善教育督导工作；认真做好《郑州市城市中小学、幼儿园规划建设管理条例》的调研、起草、论证、修改工作，努力提高我市教育立法质量。
司福亭同志认真履行职责，较好地完成了目标任务，近几年我市的教育事业有了较大的发展。他重视中小学校规划建设。主持制定了市区中小学规划建设方案，提出并组织实施了市区22所中小学、18个体育场馆规划建设、4所普通高中迁建，年底全部竣工投入使用，全市消除了D级危房。他全面贯彻教育方针，努力提高教育质量。加强薄弱学校建设，促进学校均衡发展；积极推进基础教育课程改革，教学质量稳步提高；加快教育信息网络建设，初步实现了现代化教学；整合优化教育资源，4所职业学校升格为职业学院。
司福亭同志重视办理代表议案建议，自觉接受人大及其常委会监督。他主动向市人大常委会报告工作，争取人大及其常委会的监督和支持；及时落实市人大常委会审议意见，不断改进自己的工作；主动邀请市人大常委会领导参加教育局重要会议、重大活动，更好地了解我市教育工作的情况和问题；制定了代表议案建议办理制度，要求办理从“实”出发，做到事事有交待，件件有回音，他坚持亲自阅读，批示有关部门认真办理；聘请35位代表分别担任教育督导员和行风建设监督员，定期召开座谈会，向他们通报工作，听取他们的意见和建议。
司福亭同志注重廉政建设和制度建设。他作风民主，注意带好班子和队伍，提出“队伍要向班子看齐，领导干部要发挥模范带头作用，”调动和发挥大家的积极性，教育局班子团结实干，工作氛围和谐；不断深化人事制度改革，全面实行竞争上岗；规范中小学收费，严厉查处乱收费行为，教育行风有所好转。他严格要求自己，遵守廉政建设各项规定，加强廉政教育，制定廉政责任制，用制度约束人，实行政务校务公开，接受社会监督。
评议指出了我市教育工作中存在的不足：一是市区中小学入学难问题还没有从根本上得到解决。二是义务教育发展不均衡问题比较突出。三是学校收费不规范现象仍有发生。
评议对司福亭同志今后需要重点抓好的几项工作提出了要求：
1、抓紧编制市区中小学建设专项规划，每年有计划地新建一批中小学，加强对原企业学校、铁路学校的布局调整、资源重组、教育教学管理、充分发挥其作用，从根本上解决市区中小学入学难问题。
2、进一步增强解决教育不均衡问题的紧迫感，下大决心，采取强有力的措施，从资金投入、师资配备、教学设施等方面加强薄弱学校建设，最大限度地缩小校际之间的差距，促进市区基础教育整体水平的提高；努力改变农村义务教育比较落后的状况，逐步实现城乡教育均衡发展。
3、继续加强教育行风建设，进一步规范和治理学校收费，要出实招，见实效，树立教育部门良好的社会形象，让人民满意。
8月25日，会议对司福亭同志进行了述职评议表决，市人大常委会组成人员43人，到会36人，司福亭同志得称职票30票，不称职票3票，弃权票3票。表决结果为称职。
