奋力谱写中国式现代化管城篇章
——访市人大代表刘利
“政府工作报告全方位展示了郑州经济社会发展的丰硕成果，工作部署与中央精神、省市决策、郑州实际高度契合，体现了政治性、思想性、实践性的深度融合。”市人大代表、管城区委书记刘利说。
刘利表示，管城区将聚焦“两高四着力”重大要求，坚持创新驱动，激活产业升级新动能。依托金岱科创城等平台，围绕智能制造等6大主导产业，突出“人工智能+”“数据要素×”。高品质建设商都历史文化区，重点实施夕阳楼、书院街等片区建设，加快培育“一方街区读懂何以商都、一条道路读懂何以郑州、一座城市读懂何以中国”的“三个一”精品旅游线路。高标准实施郑州南站枢纽产业园区建设，打造中部时尚消费体验中心、区域产业服务中心、省域研发中心，着力建设制造强区、科创强区、数智强区、枢纽强区、文旅强区、商贸强区，以实干实绩为郑州国家中心城市现代化建设贡献更多管城力量。
加强中小学科技教育 为科创郑州培育后备力量
——访市人大代表王瑞
市人大代表，河南省实验中学党委书记、校长，正高级教师王瑞认为，科技教育是培育创新人才、夯实科创基础的关键。当前，郑州正处于教育强市建设关键跃升期，正在实施教育八大专项行动，但中小学科技教育仍存在资源不均、实践不足、师资薄弱、经费有限等问题，难以适配学生创新培养和科创城建设的需求。
为构建协同科技教育生态、筑牢科创人才根基，他建议，构建协同机制，由教育部门牵头联合多部门建立协调小组，推动校、家、企、科研院所联动，形成共建格局。优化教育生态，完善科技课程体系，融入人工智能等内容，举办科创赛事，建设特色阵地，引导全社会重视。强化经费保障，将其纳入财政预算，设立专项基金，吸引社会资本，向薄弱区域倾斜。推动资源共享，开放高校、科研院所资源，搭建市级共享平台，开展校际结对帮扶。加强师资建设，将科技教育能力纳入考核，招聘专职教师，强化培训激励。深化企业联动，建设实践基地，聘请校外导师，设计阶梯式实践课程，培育科创后备力量，助力郑州科创城建设。
多措并举推进青少年全面发展
——访市人大代表樊松芳
“政府工作报告字里行间满是发展的底气、改革的勇气和奋斗的志气。”市人大代表、新密市实验小学教育集团党委书记樊松芳表示，2026年，是“十五五”计划的开局之年，更是教育强国建设三年行动计划承上启下的关键之年，教育被赋予战略突围使命，成为国家发展全局中的战略引擎。
樊松芳表示，作为教育工作者，她建议郑州下一步继续重点做好六点工作:一是要继续以“学榜样”为抓手，培养学生爱党爱国爱社会主义的家国情怀；二是要更加关注学生心理健康，培养学生阳光的个性；三是要保障学生每天室外体育活动不少于两小时，让“眼里有光，身上有汗”成为可能；四是要搭建科技提升平台，培养学生的科技素养与创新能力；五是要以中草药文化进校园为载体，深化劳动教育，提升劳动技能与文化认同；六是要开设多种非学科类艺术社团，培养学生审美能力。通过多措并举，融合育人，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
以数字化讲解赋能郑州文旅
——访市人大代表朱文丽
“郑州作为华夏文明核心承载地，文物遗址资源丰富，但‘酒香巷子深’的传播困境，制约了文旅融合发展。”市人大代表、三全食品股份有限公司工会主席朱文丽聚焦文物遗址活化利用，提出“关于推动郑州市文物遗址高水平视频讲解与数字化传媒建设”的建议。
朱文丽表示，郑州的全国重点文物保护单位众多，文物数字化已具备一定基础。为此，她提出六个建议：一是组建考古专家、历史学者与资深讲解员组成的团队，定制差异化讲解内容，深挖遗址核心价值；二是打造基础版、深度版、研学版分级内容矩阵，适配不同群体需求；三是建立内容动态更新机制，结合考古新发现保持内容鲜活；四是实现重点遗址“扫码听讲解”全覆盖，增设互动体验场景；五是建设标准化数字资源库，为文旅开发提供支撑；六是推动“讲解+旅游”深度融合，设计主题线路，形成文旅消费闭环。
朱文丽希望，通过高水平视频讲解与数字化建设，打造多个全国知名的文物传播IP，推动郑州文旅融合高质量发展，为国家中心城市建设注入文化动力。
